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師說 段落大意、師說翻譯、師說賞析在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說

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師說 段落大意在高中文言文的第一課----韓愈:師說(原文+翻譯) - 樵客的討論與評價

韓愈在師說中指稱,中唐時代的士大夫們往往自恃門第高貴,以從師問學為恥。韓愈對於這種師道淪喪的現象,深感憂慮,因此不顧流俗,公開招收門徒,力圖改除社會的弊病, ...

師說 段落大意在師說段落大意 - Quizlet的討論與評價

第一段. 指出老師的職責,說明從師學習的重要,以及提出擇師的準則 · 第二-四段. 指出當時社會不重視師道,並以不同的對比,論證聖明,愚蠢與否取決於有否從師學習,而小學 ...

師說 段落大意在DSE中文範文丨《韓愈・師說》全文語譯解析+重點整理的討論與評價

《師說》為韓愈講述「古之學者必有師」,透過大量古今對比、正反申論,強調從師的重要性,而本文會透過白話帶領大家探討《師說》的語譯、段落大意、 ...

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    (1) 「說」:古文文體名,其性質以. 為主,. 為輔;其作用不外. 乎闡明事理或倡導思想。 (2) 「師說」即「說師」,即論述從師問學之方法。 4. 主旨:. 5. 文體:.

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    本篇的主旨是說明教師的重要作用,從師學習的必要性以及擇師的原則。抨擊當時士大夫之族恥於從師的錯誤觀念,倡導從師而學的風氣。同時,也是對那些誹謗者的一個公開答覆 ...

    師說 段落大意在師說原文段落大意? - 劇多的討論與評價

    師說 原文段落大意? ... 第一段:正面論述老師的作用、從師的必要性和擇師的標準。 第二段:運用正反對比的論證方法,批判“恥於從師”的不良風氣。 第三段: ...

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    師說 段落大意在6883072997.doc - 第二課師說一、課文文意1 開門見山破題 ...的討論與評價

    View 6883072997.doc from AA 1第二課師說一、課文文意1 開門見山破題。正面肯定強調「學必從師」之理。 全文以「師」為文眼,採對比法立說,歸結於「尊師重道」之旨。

    師說 段落大意在師說_譯文及註釋 - 讀古詩詞網的討論與評價

    此句翻譯時應注意交錯翻譯,詳見下文翻譯。 [25]小學而大遺:小的方面(句讀之不知)倒要學習,大的方面(惑之不解) ...

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    運用:(翻譯)古代求學的人一定有老師。老師是用來傳授道理、交授學業、解答疑難的。 是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞 ...

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